КОНКУРС «А НУ-КА ДЕВОЧКИ»

Ведущий 1.  Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2.  Добрый час!

Еще метут метели,
Еще лежат снега,
Еще не прилетели
К нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым
И желтою мимозою
Последние, усталые, капризные морозы.
И рады мы сердечно,
Коль в мартовский денек
Загляните беспечно
Вы к нам на огонек.

Ведущий 1.  Каким бы не выдался март, он всегда для нас – ожидание счастья и ласкового весеннего солнца.

Ведущий 2.  И, поздравляя дорогих нам женщин, девочек с праздником, даря им, цветы и улыбки, будем помнить о добром, чутком и бережном отношении к ним всегда.
Ведущий 1.  Сегодня в преддверии первого праздника весны – женского дня 8 марта проводится для нашей лучшей половины человечества этот конкурс «А ну-ка девочки».

Ведущий 2.  Победное первенство на сегодняшней встрече оспаривают 5 команд.
Ведущий 1.  Внимание! Внимание! Сейчас на сцену выходит Обаяние, плюс Юность, привлекательность, веселье и уменье, смекалка, оптимизм, встречаем наши команды.

(Выход  команд)

Ведущий 2.  Оценивать и подводить итоги будет наше компетентное жюри в составе: 

Ведущий 1.  Внимание! Условия конкурса «А ну-ка девочки». Все команды участвуют в конкурсах. Наиболее большее количества  баллов, получает, та команда, которая правильнее, выполнит предложенные задания.

Ведущий 2.  Так пожелаем командам успеха! Итак, всё уже готово начинаем нашу программу.

Ведущий 1. Слово предоставляем нашим командам. Конкурс «ВИЗИТКА».  

Ведущий 2. Конкурс представлений завершен. Жюри подводит итоги 1 конкурса.

2 конкурс "РАЗМИНКА”

"Шесть Е”. Во всех шести предложенных словах присутствует буква "Е”. Пользуясь определениями, отгадайте эти слова и впишите буквы в пустые клеточки:

Первую "Е” снимают в ателье (мерки)

Этот "Е” у швеи (инструмент)

Эта "Е” у инженера на столе (проект)

Этими "Е” занимаются модельеры (моделирование)

Эта "Е” нужна везде: и в мастерской, и в ателье (творчество)

Эта "Е” стоит в цехе (оборудование)

3 Конкурс "ЗАГАДКИ”.

1.      По реке Простыне идет пароход. А за ним такая гладь – ни морщинки не видать. ( Утюг)

2.      Из этого ведерка нельзя воды напиться. (Наперсток)

3.      Стежок за стежком встали рядком. (Строчка)

4.      Ткани я цветной кусок, называюсь… (Лоскуток)

5.      Маленькая, остренькая, с хвостиком (Иголка с ниткой)

6.      Два конца, два кольца, посередине гвоздь. (Ножницы)

7.      Остра, как игла, а шить не годится (Булавка)

8.      Стежок за стежком встали рядком (Строчка)

9.      В платяном шкафу живет, шубу мамину грызет (Моль)

10.  На рукав пришит квадратик – и как новенький халатик (Заплата)

4 Конкурс - "МУЗЫКАЛЬНЫЙ”.

Командам предстоит исполнить частушки.

До темна, до зорьки шила,
Я себе рубашечку.
И шитьем приворожила
Своего я Санечку.

Как начнем готовить в школе –
Охаем да ухаем,
Нам купите – мы вас молим
Гарнитурчик кухонный.

Шила фартук я прикольный,
Да и в нем пошла плясать.
Не пойду теперь я в школу,
Буду фирму открывать.

Сшила я себе юбчонку
Оказалась не она.
Завлекать буду мальчонку,
Сидя дома у окна.

Любим шить мы и готовить,
И вязать, и вышивать.
Приходите к нам учиться,
Будем курсы открывать.

5 Конкурс "АНАГРАММЫ”.

ИЕЕЛДЗИ (изделие)

ПЕРСНАТОК (наперсток)

ЦЫНИНОЖ (ножницы)

НОЛОКВО (волокно)

УФНРТИРУА (фурнитура)

6 Конкурс"ГРАЦИЯ”.

Просим выйти наших грациозных участниц, от каждой команды капитана. Ваша задача с мешочком на голове пройти по сцене вперед, присесть, выпрямиться, повернуться и вернуться обратно.

7 Конкурс «РУССКИЙ ЯЗЫК»

Аплодисментам нет конца. Но нужно приступать к следующему заданию. Всем известна пословица «по одежке встречают». Каждой команде надо правильно прочитать предложения, соблюдая нормы русского языка.

I этап: поставь ударение.

1.                 Нет ничего красивее персидского ковра (красивее)

2.                 В магазине продаются жалюзи (жалюзи)

3.                 На столе стояли красивые торты (торты)

4.                 Они позвонят вам завтра (позвонят)

5.                 Этот номер мы включим в концерт (включим)

6.                 Я создал свою программу (создал)

7.                 Мама приготовила тефтели (тефтели)

8.                 Идет строительство бензопровода (бензопровода)

9.                 В огороде мама посадила морковь (морковь)

10.             На рынке продавали спелые помидоры (помидоры)

II этап: лексическое значение слов. На карточках для каждой команды написан предмет, необходимо найти лексическое значение слова в словаре и объяснить его значение.

1.                 Портьера

2.                 Интерьер

3.                 Жандиньерка

4.                 Ламбрекрен

5.                  Убранство

8 Конкурс: "КТО БЫСТРЕЕ?”

Ведущий: За определённое количество времени (3 мин.) заплести как можно большее количество косичек на одной голове участницы. Качество заплетённых косичек будет тоже учитываться.

А пока девочки заняты - немного информации: Косы заплетают по-разному. У русской девушки была одна коса, бывало, плетя её, девица тихонько приговаривала: "Расти, коса, до пояса, не вырони ни волоса”. Каждая девушка пыталась отрастить косу длинную, чем длиннее коса, тем краше девица.

Татарские девушки плели две косы, которые так и струились по их гибкому стану.

Казашки носили 4 косички, 2 спереди и 2 сзади.

Туркменки, узбечки – 16 косичек.

Все сходились в одном - старались показать свою красоту, богатство волос. После замужества у женщин всех национальностей косы собирались в пучок и прятались под платок, тюбетейку.

9 Конкурс «ПОЗДРАВЛЕНИЕ».

На сцену приглашаем мальчиков от каждой команды.

Скоро у нас праздник, поэтому честь его, все друг друга поздравляют, давайте и мы с вами, попробуем поздравить с праздником всех присутствующих  в зале. Для этого прочитайте с выражением поздравления к 8 марта.

С днём 8 Марта!

С праздником весенним!

Льётся пусть повсюду

Звонкое веселье!

Пусть сияет солнце!

Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму

Веточка мимозы!

10 Конкурс "В МИРЕ ПРОФЕССИЙ”

С помощью мимики продемонстрировать профессию. Команды-соперницы угадывают загаданную профессию (швея, художник, продавец, повар, учитель). На подготовку 1 мин.

11 Конкурс «БУКЕТ»

Задание очень простое, мы приготовили цветную бумагу, клей, ножницы, вам предстоит выполнить аппликацию – букет цветов, как можно оригинальнее и красочнее.

Пока участницы собирают свой букет, мы проведем для болельщиков викторину. Каждый правильный ответ засчитывается команде дополнительным баллом.

1. Вид макаронных изделий, имеющих плоскую удлиненную форму. (Лапша)
2. Подготовка стола к приему пищи. (Сервировка)
3. Вещество, без которого нельзя приготовить сладкое блюдо. (Сахар)
4. Женское платье без рукавов. (Сарафан)
5. Наука о приготовлении вкусной и здоровой пищи (Кулинария)
6. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение (зеркало).
7. Наружный слой плодов цитрусовых растений (корка).
8. Какая из нот не нужна для компота (соль).
9. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (азбука).
10. Наружный слой плодов цитрусовых растений (корка).

12 Конкурс «КАК Я СОБИРАЛАСЬ В ГОСТИ»

Участникам  команд  раздают карточки с написанными словами. Задача участников составить связанный рассказ из слов, написанных на карточке. Каждая (команда), составляет свой рассказ со слова Однажды … Время на работу 2 мин.

Сковорода, рынок, булыжник, в гости,

такси, подарок, розы, попугай, торт.

Ведущий.  Пока  жюри подсчитывает баллы, давайте сыграем в игру.

 Сначала я задам вопрос,
А вы над ним затем всерьёз
Подумайте. Одно из двух –
"Да” или "Нет” - ответьте вслух.
Коль вы находчивы, сполна
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас
Что может с толку сбить подчас.

Скажи: приветствуя рассвет

Поёт ли сом усатый?

Дети: Нет

А, рассекая гладь пруда
Умеют гуси плавать?

Дети: Да!

А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным?

Дети: Да!

Ответь, а может яблоня цвести в саду зимою?

Дети: Нет!

А крокодил собрать букет из белых лилий?

Дети: Нет.

Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи?

Дети: Да!

Тех, кто трудится всегда,
В народе уважают?

Дети: Да!

В конце спросить пришла пора,
Вам понравилась игра?

Ведущий 1. Уважаемые друзья, вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Пока команды с волнением выступали, зрители с удовольствием аплодировали, наше уважаемое жюри работало. Слово предоставляется жюри.

(Слово жюри).

Ведущий 2. Дорогие друзья! Мы благодарим всех, кто выбрал время, пришёл в наш уютный зал. Я надеюсь, вы получили огромное удовольствие от увиденного.  Желаю всем успехов и исполнения желаний! До свидания, до новых встреч!