Конструирование и моделирование швейных изделий 5 класс

1й уровень

Конструирование

1. Укажите, как записывают мерки длины:

а) полностью;

б) в половинном размере.

2. Укажите, какие из перечисленных мерок записывают:

а) полностью:

б) в половинном размере;

1) Ст: 2) Дн: 3) Сб: 4) Дн.ч.

3. Укажите название мерок для данных обозначений:

1) Дн;

2) Дн.ч;

3) Дет;

4) Сб;

а) полуобхват бедер;

б) длина нагрудника;

в) длина спины до талии;

г) длина нижней части.

4. Определите назначение следующих мерок:

1) Ст; а) для расчета длины нижней части фартука;

2) Дн; б) для расчета длины нагрудника;

3) Дн.ч: в) для расчета ширины нижней части фартука:

4) С6; г) для расчета длины пояса.

5. Укажите из перечисленных названий линий чертежа фартука соответствующие отрезки:

1) линия верха;

2) линия низа;

3) линия середины;

4) линия бока;

5) линия талии;

6) линия кармана:

а)НН1

б)ТТ1

в)T1H1

г)KK1

д)BB2

е)BH

6. Выберите из перечисленных операций необходимые для подготовки выкройки к раскрою:

а) указать название деталей;

б) написать фасонные линии;

в) указать количество деталей:

г) указать дефекты:

д) указать долевую нить;

е) указать припуски на швы;

ж) указать название линий.

7. Укажите цифрами последовательность раскроя изделия:

а) обвести выкройку с учетом припусков на швы;

б) выполнить экономную раскладку;

в) обвести выкройку по контуру;

г) приколоть портновскими булавками;

д) отложить припуски на швы.

8. Укажите из перечисленных правила, необходимые при выполнении раскладки выкройки на ткани:

а) определение долевой нити;

б) учет долевой нити;

в) декатирование ткани;

г) совпадение линии середины детали со сгибом на ткани;

д) учет направления рисунка;

е) определение лицевой стороны ткани;

ж) экономная раскладка;

з) учет припусков на швы.

9. Выберите правильный ответ. В целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладывают:

а) сметочные стежки;

б) обметочные стежки;

в) копировальные стежки.

10. Подберите для изделия соответствующую ткань:

1) рабочий фартук;

2) повседневный фартук;

3) праздничный фартук.

а) яркая с печатным рисунком;

б) темная, однотонная ткань;

в) светлая однотонная ткань;

г) темная с рисунком.

2й уровень

1. Запишите мерки, необходимые для построения чертежа фартука:

2. Запишите названия мерок согласно обозначениям:

а)Дн

б) Дн.ч.

в) Ст

г)Сб

3. Укажите, какие мерки необходимо снять для расчета:

а) длины нижней части;

б) длины нагрудника;

в) длины пояса;

г) ширины нижней части фартука.

4. Запишите назначение следующих мерок для построения чертежа фартука:

а)Ст

б)Сб

в)Дн

г) Дн.ч

5. Назовите линии чертежа фартука:

а) ВВ1

б)ВН

в) НН1

г)ТТ1

д) КК1

е)Т1Н1

6. Укажите отрезки, соответствующие перечисленным названиям линий чертежа фартука:
      а) линия верха ________

б) линия низа _________

 в) линия середины _____

г) линия бока __________

д) линия талии

е) линия кармана

7. Допишите последовательность подготовки выкройки к раскрою:

а)

б)

в) указать долевую нить

г)

д)

8. Допишите последовательность подготовки ткани к раскрою:

а) декатирование ткани

б)__________

в)__________

г) определение долевой нити

д)__________

е)__________

9. Допишите последовательность выполнения раскроя:

а)

б)

д) вырезать.

10. Допишите правила выполнения раскладки деталей выкройки на ткани:

а) учет долевой нити

б)__________

в)__________

г)__________

д) экономная раскладка.

11. Вставьте пропущенные слова.

а) детали кроя — это...

б) в целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладываются... стежки.

11. Перечислите виды отделок фартука:

а)__________

б) тесьма

в)

г)

д)

12. Закончите предложение. Моделирование — это процесс...

13. Допишите варианты ответов. При моделировании фартука можно изменить детали:

а) .....

б) карман

в) ......

г)......

14. Определите ткань, соответствующую данным изделиям:

1) рабочий фартук_________________

2) повседневный фартук