Программа конкурса включала четыре этапа. На первом этапе предстояло выполнить компьютерное тестирование, которое было размещено на персональном сайте учителя технологии Екатерины Петровны Паньковой. Максимально количество баллов можно было набрать пятиклассницам 32, шестиклассницам 34 балла. Содержание вопросов включало программный материал по швейному делу, состоящий из разделов: «Машиноведение», «Материаловедение» и «Проектирование и изготовление швейного изделия». Всего тест содержал 25 вопросов. Сразу после выполнения теста девочки видели свой результат, т.е. сколько правильных ответов было засчитано. По результатам тестирования можно сделать вывод, что учащиеся хорошо усвоили теоретические знания по предмету. Самое большое количество баллов в 5 классах набрали: Мартынюк Анастасия (29 баллов), Каменских Алеся (28 баллов); 6 класс – К;азанцева Влада, Байдина Кристина, Шмакова Анна (32 балла), Шабурова Юлия (30 баллов).

На втором этапе конкурса девочки выполняли моделирование изделия. Для 5 классов нужно было выполнить моделирование фартука: была дана модель фартука и основа чертежа изделия, необходимо было нанести фасонные линии на чертеж, чтобы получить модель фартука изображенного на  карточке. Шестые классы выполняли моделирование по той же схеме только модель  - юбка. На этом этапе лучше справились девочки 5 классов.

Следующий этап – практическая работа. Здесь нужно было проявить свои знания, умения и навыки по швейному делу. Было предложено выполнить самостоятельно шов вподгибку с закрытым срезом, не пользуясь технологической картой. Наблюдая за работой, можно сделать вывод, что девочки ловко и умело, владеют инструментами для шитья, швейной машиной и оборудованием для влажно-тепловой обработки, соблюдают правила безопасной работы. Качественные образцы швов в жюри предоставили: 6 класс – Меньшикова Алена, Оглезнева Надежда, Шабурова Юлия, Казанцева Влада; 5 класс- Каменских Алеся, Сальникова Алина.

Пошив одежды - одно из древнейших ремёсел, ему учили с детства. Каждая девушка должна была приготовить приданое своими руками, и не только сшить, но и суметь  украсить. Первое впечатление о человеке складывается по внешнему виду, манере поведения. Одежда несёт определённую информацию, код и много может рассказать о своём хозяине. Для того чтобы лучше выразить себя в одежде, необходимо, конечно, научиться шить, знать, что тебе подходит, а от чего лучше отказаться совсем.

И вот последний этап конкурса - оценивание готовых программных изделий, которые они выполнили на уроках технологии в этом учебном году. Как отметило жюри, что у учащихся качественные, красивые изделия, некоторые даже со сложной отделкой. Высокие баллы набрали: 5 класс – Мартынюк Анастасия, Лузина Ирина; 6 класс – Оглезнева Надежда, Шабурова Юлия, Казанцева Влада.

Победители конкурса подводились по каждой возрастной группе отдельно. Среди 5 классов победители: I место- Мартынюк Анастасия,  II место – Каменских Алеся,  III место – Сальникова Алина; у 6 классов победители: I место – Казанцева Влада и Оглезнева Надежда, II место – Байдина Кристина, Шмакова Анна, III – Шабурова Юлия.

Хочется пожелать участницам совершенствовать свои умения в области швейного дела, так как «Шить своими руками - это творческий процесс, неповторимое ощущение внутренней свободы от возможности сшить себе любую задуманную модель, проявить свою индивидуальность в одежде и воплотить свои идеи в реальные, конкретные работы для дома».

ФОТОМАТЕРИАЛЫ с конкурса